BENDRUOMENĖS PASITELKIMAS ĮGYVENDINANT SOCIALINĮ DARBĄ (8 akad. val.) (Lekt. dr. Neringa Kurapkaitienė)

Kviečiame socialinius darbuotojus registruotis į kvalifikacijos kėlimo mokymus!

►  Tema: „Bendruomenės pasitelkimas įgyvendinant socialinį darbą“ 
►  Mokymų tikslas: atskleisti bendruomenės potencialą ir įsitraukimo būdus įgyvendinant socialinį darbą.
►  Trukmė:  8 akad. val.

►  Lektorė: Mykolo Romerio universitetas, lektorė dr. Neringa Kurapkaitienė.
Dr. Neringa Kurapkaitienė nuo 1998m. dirba savanorystės srityje, įgyvendindama ir kurdama vietines, nacionalines ir Europos savanoriškos veiklos programas. 2019 m. atliko disertacijos tyrimą edukologijos mokslų srityje. Šiuo metu dirba M. Romerio universitete lektore socialiniams darbuotojams, yra supervizorė organizacijoms ir komandoms visoje Lietuvoje, bendradarbiauja su Atviros Lietuvos fondu ir veda mokymus atliepdama bendruomenės sutelktumo, savanorystės ir supervizijos poreikius.
 

• Bendruomenės ir socialinio darbo jungtys – panašumai ir skirtumai. Bendruomenės pagal savo prigimtį turi panašumų ir skirtumų su socialinės pagalbos teikimo procesu. Šioje dalyje bus pristatomi bendruomenės veikimo ir savireguliacijos būdai, socialinio darbuotojo vaidmuo bendruomenėje ir bendruomenės reakcija į pagalbos teikimo būdus. Praktinis užsiėmimas Bendruomenės aplinkos analizė – atlikti konkrečios vietos bendruomenės analizę, remiantis pagrindinių veikėjų bendruomenėje įtakos zonomis.
• Socialinės pagalbos tikslų ir įgyvendinimo atspindys bendruomenėje siejamas su bendruomenės pasipriešinimu ir susipriešinimu su reikalingais pagalbos asmenimis bendruomenėje. Neretai socialiniai darbuotojai tapatinami su pagalbą gaunančiais asmenimis ir priešiškumas demonstruojamas ir jų atžvilgiu. Taip pasireiškia bendruomenės ambivalencija – viena vertus kurti gyvenimą kaimynystėje, kita vertus atstumti bendruomenės normų neatitinkančius gyventojus. Teorinėje dalyje bus pristatoma kokia tokių santykių bendruomenėje kilmė ir kokia dinamika, į kurią patenka socialiniai darbuotojai. Praktinėje dalyje numatomas darbas mažose grupelėse su refleksijos klausimais apie santykių su bendruomene dinamikas konkrečiose bendruomenėse.
• Bendruomenės motyvavimas, išteklių įvertinimas ir ugdymas jautrumui bus aptarta kaip bendruomenė gali būti įtakojama socialinio darbo perspektyvoje. Praktinėje dalyje panaudojant pirmos dalies rezultatus bus kuriamas bendruomenės įtakų žemėlapis, kuriame sieksime numatyti veikimo būdus bendruomenės telkimui.
• Savanoriškos veiklos formų integravimas pristatomas kaip vienas veiksmingiausių būdų bendruomenės sutelktumui. Praktinėje dalyje kuriant veiksmų planą bus panaudojamos anksčiau atliktos užduotys ir numatomi bendruomenės pakvietimo į savanorystę veiskmai.

UŽDAVINIAI:
1. Įsigilinti į bendruomenės specifiką
2. Įsivardinti kylančias įtampas su bendruomene socialiniu darbo įgyvendinimo procese.
3. Atrasti bendruomenę ugdančias įsitraukimo formas padedant teikti socialinę pagalbą.


Kompetencijos, kurias įgis mokymų dalyviai

► Dalyviams išduodami kvalifikacijos pažymėjimai.

 

DĖL MOKYMŲ REGISTRACIJOS, AR IŠKILUS KLAUSIMAMS KREIPTIS:

       ugne.balt@mruni.eu

     mob. tel. 86 253 9429